教學理念

教學理念

內垵六鼓展藝趣•海島底蘊創世紀

  《周禮•地官鼓人》:掌教六鼓、四金之音聲,以節聲樂,以和軍旅,以正田役。教為鼓而辨其聲用,以雷鼓鼓神祀,以靈鼓鼓社祭,以路鼓鼓鬼享,以鼖鼓鼓軍事,以鼛鼓鼓役事,以晉鼓鼓金奏。

  《周禮》記載鼛鼓用於集合民眾以宣布事項或進行活動,本校引申為可發揮影響力之具體行動,故此課程採 12 年國教、 PBL 及創造性問題解決教學法之精神;路鼓、鼖鼓為社區尋根與文化創耕課程,目的是藉由在地自然與人文特色,運用日常生活情境,提升學生學習動機與問題意識,培養學生運用資訊科技關懷家鄉與全球,實質為世界提供正向能量。

課程主題 課程定位 學習內涵 對應核心素養
雷鼓鼓神祀
國際生根
大鼓敬天
國際教育
接軌國際與鏈結全球 多元文化與國際理解
系統思考與解決問題
靈鼓鼓社祭
社區尋根
跳鼓謝地
海洋教育
文化理解與在地認同 多元文化與國際理解
人際關係與團隊合作
路鼓鼓鬼享
學習盤根
智慧傳承
自主學習
自主學習與專題探究 符號運用與溝通表達
系統思考與解決問題
鼖鼓鼓軍事
文化創耕
創藝文旅
科技文創
工具應用與生活美學 藝術涵養與美感素養
科技資訊與媒體素養
鼛鼓鼓役事
行動善耕
行動方案
全球公民
公益行動與利他情懷 規劃執行與創新應變
道德實踐與公民意識
晉鼓鼓金奏
展能躬耕
專長培養
自我精進
全人教育與多元展能 身心素質與自我精進
人際關係與團隊合作